Schoolgids
2025-2026Bevorderingsnormen
Bevorderingsnormen zijn de regels om te bepalen of een leerling over mag naar het volgende leerjaar. Hieronder staat per overgang beschreven welke normen gebruikt worden. Als de leerling niet voldoet aan deze normen, bespreekt het lerarenteam tijdens de overgangsvergadering of de leerweg van de leerling wel geschikt is en of een overstap naar een andere leerweg passender is. Als de leraren het niet eens worden over het besluit, dan beslist de teamleider naar welke leerweg de leerling overgaat.
Van leerjaar 1 naar leerjaar 2 in dezelfde leerweg
De leerling gaat over naar leerjaar 2 als hij aan de volgende normen voldoet:
- Voor de leergebieden/vakken Nederlands, Engels, wiskunde, mens & maatschappij en mens & natuur moeten leerlingen gemiddeld een 6,0 (niet afgerond) of meer halen;
- Voor deze leergebieden/vakken mag maximaal één onvoldoende gehaald worden (5,4 of lager is onvoldoende); een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes;
- Kunst & cultuur (beeldende vorming en muziek) en bewegen & sport moeten voldoende of hoger worden afgesloten. Bij een onvoldoende voor deze vakken moet de leerling tijdens het inhaalmoment een extra opdracht maken en met een voldoende afronden om aan de overgangsnormen te voldoen; en er moet aan het volledige curriculum voldaan zijn.
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn.
Van leerjaar 1 naar leerjaar 2 in een hogere leerweg
De leerling gaat over naar leerjaar 2 in een hogere leerweg als hij aan de volgende normen voldoet:
- Voor alle leergebieden/vakken moet in principe een 7,5 of hoger behaald worden en moet de lerarenvergadering zeker weten dat het niveau van de hogere leerweg haalbaar is;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn. Overstap naar havo gebeurt bij voorkeur aan het einde van leerjaar 1 of aan het einde van mavo leerjaar 4 na het behalen van het diploma;
- Overstap naar havo aan het einde van leerjaar 1 wordt bepaald bij het tweede rapport. De leerling krijgt bij een positief advies extra Frans en wiskunde in de laatste periode.
Van combiklas basis/PrO van leerjaar 1 naar leerjaar 2 basisberoepsgerichte leerweg
De leerling gaat over naar leerjaar 2 basisberoeps als hij aan de volgende normen voldoet:
- De leergebieden/vakken Nederlands, Engels, wiskunde, mens & maatschappij en mens & natuur moeten gemiddeld 6,0 (niet afgerond) of meer zijn; rekening houdend met het advies van de leraar Nederlands en leraar wiskunde in verband met de extra uren Nederlands en wiskunde. Bij twijfel hebben zij een adviserende stem;
- Voor deze leergebieden/vakken mag maximaal één onvoldoende gehaald worden (5,4 of lager is onvoldoende); een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes;
- Kunst & cultuur (muziek) en bewegen & sport moeten voldoende of hoger worden afgesloten. Bij een onvoldoende voor deze vakken moet de leerling tijdens het inhaalmoment een extra opdracht maken en met een voldoende afronden om aan de overgangsnormen te voldoen; en er moet aan het volledige curriculum voldaan zijn.
- Bij een onvoldoende vak, moet de leerling tijdens het inhaalmoment een extra opdracht maken om aan de overgangsnormen te voldoen;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn;
- De cijfers van de praktijkvakken moeten een positieve ontwikkeling laten zien.
Van leerjaar 2 basis of kader naar leerjaar 3 in dezelfde leerweg
De leerling basisberoeps of kaderberoeps gaat over naar het volgende leerjaar als hij aan de volgende normen voldoet:
- De leergebieden/vakken Nederlands, Engels, wiskunde, mens & maatschappij en mens & natuur moeten gemiddeld 6,0 (niet afgerond) of meer zijn en ze mogen maximaal twee getelde onvoldoendes bevatten. Een 5,4 of lager telt als één onvoldoende; een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn;
- De vakken Duits, kunst & cultuur (beeldende vorming en muziek) en bewegen & sport moeten voldoende of hoger worden afgesloten. Bij een onvoldoende voor deze vakken moet de leerling tijdens het inhaalmoment een extra opdracht maken en het met een voldoende afronden om aan de overgangsnormen te voldoen; en er moet aan het volledige curriculum voldaan zijn.
Van leerjaar 2 naar leerjaar 3 in een volgende leerweg
De leerling gaat over naar leerjaar 3 in een volgende leerweg als hij aan de volgende normen voldoet:
- Voor alle leergebieden/vakken moet een 7,5 of hoger behaald worden en moet de lerarenvergadering zeker weten dat het niveau van de hogere leerweg haalbaar is;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn.
Van leerjaar 2 mavo naar leerjaar 3 mavo
De leerling gaat over naar leerjaar 3 mavo als hij aan de volgende normen voldoet:
- Nederlands, Engels, wiskunde, Duits, mens & maatschappij en mens & natuur zijn gemiddeld 6,0 (niet afgerond) of hoger (een 5,4 of lager telt als één onvoldoende; een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes);
- Nederlands, Engels en wiskunde mogen maximaal één onvoldoende bevatten; (een 5,4 of lager telt als één onvoldoende; een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes);
- Duits, mens & maatschappij en mens & natuur mogen maximaal één onvoldoende bevatten; (een 5,4 of lager telt als één onvoldoende; een 4,4 of lager telt als twee onvoldoendes);
- Kunst & cultuur (beeldende vorming en muziek), bewegen & sport moeten voldoende of hoger worden afgesloten. Bij een onvoldoende voor deze vakken moet de leerling tijdens het inhaalmoment een extra opdracht maken en met een voldoende afronden om aan de overgangsnormen te voldoen; en er moet aan het volledige curriculum voldaan zijn.
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn.
Van leerjaar 3 basis of kader naar leerjaar 4 in dezelfde leerweg
De leerling basisberoeps of kaderberoeps gaat naar het volgende leerjaar in dezelfde leerweg als hij aan de volgende normen voldoet:
- In het profiel Techniek: voor Nederlands, Engels, wiskunde, natuur/scheikunde 1, maatschappijleer en het profielvak tenminste 36 punten;
- In het profiel Economie: voor Nederlands, Engels, wiskunde, economie, maatschappijleer en het profielvak tenminste 36 punten;
- In het profiel Zorg & Welzijn kaderberoeps: voor Nederlands, Engels, biologie, wiskunde, maatschappijleer en het profielvak tenminste 36 punten;
- In het profiel Zorg & Welzijn basisberoeps: voor Nederlands, Engels, rekenen, biologie, maatschappijleer en het profielvak tenminste 36 punten;
- De vakken kunstvakken 1 en lichamelijke opvoeding moeten met een voldoende zijn afgesloten;
- Het handelingsdeel (oriëntatie op studie en beroep) moet met een voldoende zijn afgesloten;
- De Maatschappelijke Stage moet met een voldoende zijn afgesloten;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn.
Van leerjaar 3 basis of kader naar leerjaar 4 in andere leerweg
De leerling basisberoeps of kaderberoeps gaat naar het volgende leerjaar in een andere leerweg als hij aan de volgende normen voldoet:
- Als de overgangsvergadering besluit dat de leerling overstapt van kader naar basis, worden de toetsen opnieuw beoordeeld op basisniveau. Alleen de onderdelen die in het PTA van basisberoeps beschreven staan, worden opnieuw beoordeeld. Onderdelen die de leerling mist worden alsnog afgetoetst;
- Als de overgangsvergadering besluit dat de leerling overstapt van basis naar kader, worden de toetsen opnieuw beoordeeld op kaderniveau. Alleen de onderdelen die in het PTA van kaderberoeps beschreven staan, worden opnieuw beoordeeld. Onderdelen die de leerling mist worden alsnog afgetoetst;
- Als de overgangsvergadering besluit dat de leerling overstapt van kader naar mavo; worden de toetsen opnieuw beoordeeld op mavoniveau. Alleen de onderdelen die in het PTA van kaderberoeps beschreven staan, worden opnieuw beoordeeld. Onderdelen die de leerling mist, worden alsnog afgetoetst. Tevens moeten vakken volledig ingehaald worden die niet gevolgd zijn op kader en nodig zijn voor het behalen van een mavodiploma;
- De overgangsvergadering kan adviseren het Leerwerktraject (LWT) te gaan volgen. De leerling kan dan uiteindelijk een basisberoepsdiploma behalen, op basis van de cijfers die hij behaalt in leerjaar 4.
Van mavo leerjaar 3 naar mavo leerjaar 4
De leerling gaat op de mavo met het Praktijk Gericht Programma (PGP) en 6 AVO-vakken over naar het volgende leerjaar in dezelfde leerweg als deze aan de volgende normen voldoet:
- In het profiel mavo Techniek: voor Nederlands, Engels, wiskunde, natuurkunde, maatschappijleer, PGP en één gekozen examenvak tenminste 42 punten;
- In het profiel mavo Economie: voor Nederlands, Engels, wiskunde, economie, maatschappijleer, PGP en één gekozen examenvak tenminste 42 punten;
- In het profiel mavo Zorg & Welzijn: voor Nederlands, Engels, biologie, wiskunde, maatschappijleer, PGP en één gekozen examenvak tenminste 42 punten;
- De vakken kunstvakken 1 en lichamelijke opvoeding moeten met een voldoende zijn afgesloten;
- De niet gekozen vakken moeten gemiddeld een 6,0 of hoger zijn en mogen maximaal één onvoldoende bevatten;
- De Maatschappelijke Stage moet met een voldoende zijn afgesloten;
- Bij de competenties moet een positieve ontwikkeling zichtbaar zijn.
Op de mavo kan een leerling niet overgaan naar kader of basis leerjaar 4. Een leerling kan dan uitsluitend vooraan in leerjaar 3 van kader of basis beginnen.
Mavo leerjaar 4 extra vak
In leerjaar 4 van de mavo is het voor de gemotiveerde leerling mogelijk als extra vak Duits of scheikunde te volgen. Het Fioretti College biedt deze optie aan om de doorstroom naar de havo of het mbo te verbeteren. Beide vakken staan voor één uur per week op het rooster.
In het vak Duits wordt examen gedaan en daarom kan het vak meetellen als achtste vak in de slaag- en zakregeling. Een leerling mag het vak Duits als achtste vak volgen als er in leerjaar 3 voor dit vak minimaal het cijfer 7,0 (niet afgerond) is behaald.
In het vak scheikunde kan geen examen afgelegd worden en dit kan hierdoor ook niet meetellen in de slaag- en zakregeling. Een leerling mag het vak scheikunde volgen als er in leerjaar 3 voor het vak natuurkunde minimaal het cijfer 7,0 (niet afgerond) is behaald.